他向来把养尊处优当做自己的座右铭，小时候就琢磨咋样才能达到养尊处优。
　　
　　上学时他看那个文质彬彬的校长，戴了一付年轮较多的眼睛，很是文雅，也很有尊严，日子过的很舒坦，他很羡慕也很向往。
　　
　　刚进这个校门的时候，他正在排队签到注册，来此百村千户塬面川道的孩子，有的家长陪着，有的自行而来，早先教养不一样，个人习惯有差别，有的衣冠楚楚，有的吊二郎当，有的高声野气，有的腼腆羞答，有的又说又笑，有的左出右进，队不成行也不成列乱作一团。不一会一个穿中山装，戴眼镜留分头，足凳油黑瓦亮皮鞋的中年人，脚步稳健很讲究的来到报名点。他的到来组织报名的老师很惊慌，慌忙整顿报名秩序，他只是嘴角微微一翘，露出一丝笑意文质彬彬地说了一句“学生要有学生的样子”就去了。走后，报名的老师望着他离去的身影不经意吐了一下舌头，向学生和家长们使了笑脸。感觉那老师很怕也很尊敬那个穿中山装的人，后来才都知道那就是一校之长。
　　
　　每到放学和上学的时候，总是能在校门里左侧操场边的中路上见到那穿中山装的人在踱步，老远处就有老师点头哈腰问安，他会意的轻轻点头微微一笑，那多有尊严，多麽自豪！他暗下决心学成之后要当上校长。
　　
　　要说他这人八面玲珑，惯于见风使舵，笑咪嘻嘻，很会处人处事，人缘尚好。上学期间学习成绩也就中游偏下水平，但是孩子头，常以老大之位居高临下，一直是班长。偶然一次，几个同学搭伙成群逛街，遇见一位摆摊算命的他们围观，有的刁难人家，有的讽刺人家，有的学人算卦，也有几个真求人预测前程。那先生叫人写字，又叫人摇麻钱，写写画画，推推演演。给每个人含含糊糊说有象有说无似无的说上几句，叫听的人丈二的和尚摸不着头脑，心里没底。当算完他时，那先生又上下打量他一番鼻子哼了一声说：“世事难料，世事难料。阴阳回转是乾坤，
　　
　　天上人间各有因。
　　
　　混世之人尚有命，
　　
　　不大不小掌中印”
　　
　　谁一听都心里乐滋滋的，他更是暗喜，但打圆场掩饰的说“那都是讨人喜欢的话不会有的事。”
　　
　　学校毕业，大多数同学都考上本科、专科各奔了前程，也有不甘心的复读，也有掂量了一番自己没啥前途的就早早自谋出路去了。而他也没考上啥学，也不想复读，更不想放弃自己，已然选择了当兵。
　　
　　部队生活正好对他的胃口，他也积极表现。与他同期的兵大多选择了专业，有的无功服役期满复员，而他酷爱兵营生活，绞尽脑汁，想尽一切办法推迟转业，就像老鼠一样暗自寻找这机会，发展自己。干内务苛求第一，搞外勤冲锋在前，多次抢险救灾立了功，一次救火时烧成重伤，立了特等功受到军委嘉奖破格提了干，也不枉艰辛一番。
　　
　　转业后他正当年，也是时来运转，如日中天，接二连三被提拔任用，委以重任大权在握。
　　
　　在得意时，他总结自己成功的经验是能听话，善听话是成功之本。
　　
　　在自己从政时，苦心经营，仔细揣摩，专心研究管人用人之道，总是想把能听话的指教成能人，把能人变成自己的人，最终都是拥护自己的人。在用人之道上他坚信与其不随心，但一定要顺心、专心、和自己一条心。善于钻研心理学，随时揣摩周围人在想什么，久而久之，走上了极端成了癖好，不知不觉中与人有了距离感，很是苦恼。
　　
　　用人的麻木，是自己失败的根源。只在一片恭维声中躺着睡，不愿接受忠言逆耳改弊端。木之将朽，再扶也不能栋梁！
　　
　　在他的生活圈里养料一些食客，也招募了一些庸士。人人都学会了会说话，个个都学乖了说好话，更有甚者都辨不清那个词好，那句话有利，反正好听就行，这个圈是语言研究所。
　　
　　有一次他上卫生间遇上了下属，下属见他来不知做啥好说啥好，刚解开的裤带欲将收起让位又觉得欠妥，让也不是不让也不是，急得他冒出了一句“你也拉稀”!顿时两人都尴尬万分，他很是生气他。
　　
　　也不知道是谁匿名在媒体上出于宣传写了一篇文章大事表扬他，为挖空心思搜材料，找事例赞扬他们这位好领导。从工作到生活，从事务到财务，从制度到到管理，不惧繁简，不分轻重堆积了许多。遇上整风运动东窗事发那篇文章正好是佐证洗不请了，说不脱了。这真是乐极生悲，能说好的嘴也能招是非。听话的倒是最大不听话的！