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哪些技能非常重要却可能是大学老师不会教的?

时间:2016-09-18   类别:大学生励志   来源:经典语录   人气:

  哪些技能非常重要却可能是大学老师不会教的?

  文/李尚龙

  写给开学的你。

  大学和高中最大的区别,就是高中时老师手把手的教你,教你走每一步路,大学后,老师给你指一个方向,剩下的,你要自己走完。

  人到了社会后,才发现没有任何人给你指明方向,世界很大,你要自给自足,每个人都要学会独自长大。

  要知道:这世界上所有的高手,都有着超强的自学本领。很多重要的技能,也得靠自学,这些能力,老师不讲,你只能靠自己。

  一、演讲和写作的能力

  之前有人问过我,大学四年哪些能力是老师不教但你觉得最重要的?

  我的答案从来没有变过:演讲和写作。

  因为,这是能让你在短时间里最快提升影响力的两种方式,这两种方式都是一对多为基础,从自己出发,影响到更多人。

  演讲能让人思路清晰,写作能让人变得智慧。

  演讲不仅仅是口才,更是思路的表达;写作不仅仅是表述,更是思维的传递。

  无论你以后做什么工作,想要做大,都会涉及到写作和演讲,好的演讲者让人舒服,好的文章也让人心旷神怡。

  那么,该怎么练习呢?长话短说:

  1、演讲和写作都是输出的过程,在此之前,你应该大量的阅读,广泛的涉猎

  大学四年最美好的事情,就是你虽然一无所有,但你有大把的时间去图书馆读书,不要问该读什么书,答案是什么都该读,一个人的知识结构应该是立体的。这些一个人的阅读时间,能让你变成更好的自己。只有读的够多,看的够多,才能有货跟别人讲出去,得到别人的认可。

  2、熟能生巧。

  每一个演讲者都曾经遇到过上台前极度紧张的时刻,每个写作者都曾有过写着写着就跑偏的日子。能清楚的表达自己,并且在几千字里面都没有跑题,本身就是一件很难的事情,你必须学会一个人每天都写点,或者,时常一个人对着墙,去讲一段话。更重要的是,加强每一个上台演讲的机会,毕竟,这种机会很难得。你可能会觉得,这不有病吗?谁会怎么做?我就是这么做的。

  二、英语口语的能力

  我们的英语教育一直是一个应试的过程,我当了老师后才知道,高考的英文竟然在很多地方是不考听力的,学生学着学着,就变成了哑巴英语。

  只能比划,却听不懂,说不出。

  上了大学后终于有了四六级考试听力,可这么多年,四六级考试竟然还把口语当成参考测试,搞得太多学生,学了这么多年英文,看见外国人依旧无法耀武扬威的开口,那这英文学的有什么用?还学了这么多年。

  好在教委已经意识到了问题,这次四六级改革终于开始考口语了。

  我们这一代人,许多都有着一个看世界的梦,大多数人都站在国际视角上,都活在网络平台中,这样的一代人,眼光一定是盯着世界的。

  可惜的是,口语不好,怎么看世界?大多数学校的的英文课也就上到大二,课上能让你张口讲英语的机会,也屈指可数,所以,学好英语口语的任务就交给你自己了。

  怎么去自学口语呢?

  1、早读

  不要小看早读,那些每天都早读的人,英语口语稳定提升都是次要的,每天的精神都有很大的改善;长期早读的人,口语一定不会差,每一天的时间也都长了许多。

  2、跟读

  你可以选择下载一部美剧一部英文电影,中英文字幕,然后一句句的跟读,一部电影、美剧看第一遍都是追剧情去了,你可能哭的要死,笑的一塌糊涂,早就忘了练习口语这么一回事,但只有看第二遍,而且不停的按暂停键跟读,才是提升口语最好的方式。最重要的是,一定要坚持。

  3、多参加考试

  四六级考完之后,你还可以去报考托业、托福、BEC、雅思等,考试不是目的,目的是当你决定考试时,是有短期目标的,人只有拥有短期目标时,才不会放弃前进的道路,考试是结果,提升英文才是目的。英语口语也是一样。

  三、练习一项体育技能

  上高中时,我们最喜欢的就是体育课,上大学后,逃的最多的也是体育课。

  这是真的,我见过无数学生在体育课的时候找各种理由逃。

  后来,我开始工作,明白了一个道理:所有人拼到最后,拼的全是体力。

  所谓天赋、家庭背景、学校在市场经济下都不能迅速的区分两个人,无论一个人天赋多差、家庭背景多不好,教育多一般,只要有好的身体,磨都可以把对手磨死。

  那你肯定会问了,既然身体这么重要,我毕业后再锻炼难道不行吗?

  毕业后,往往朝九晚五已经耗费了自己最精华最有效率的时光,晚上回到家,不是想睡觉就是想看看电视就赶紧睡了,哪来运动的闲心。

  好的身体,往往都是大学四年养成的。

  他们都有自己固定喜欢的体育运动,并且每周都会有几天飞驰在操场上、健身房里,大汗淋漓的感觉,永远比床上更能让青春无悔。

  四、领导力与交流能力

  有一本书叫做《领导力的21法则》,作者约翰麦克斯韦儿,里面讲了如何成为一个优秀的领导者需要做到的21条,我看完后发现其实大可不必每条都遵守,因为理论知识再怎么清楚,也不如当一回领导来的直接。

  学生会和社团我还是建议大家要参加的,不是为了名利,而是有这么一个平台,能锻炼自己的交流能力、领导能力。

  在大学毕业后,你会发现同班、同宿舍同学的关系往往没有一个共同努力过的社团成员关系好。

  为什么呢?

  其实这个逻辑也是这个世界发展的样子:想要真正交上一个好朋友,就和他共同做一件事情吧,你们之间的合作、共谋和挫折,都会很快升华成友谊,变成彼此的连接与回忆。

  而当一个人走进社会后,你会发现,交流能力、交朋友的能力以及领导力、合作能力,都能让你在一个公司里闪着光芒。

  但多说两句:不要把学生会当成你发展势力、摆官腔、拉帮派的摇篮,我曾经写过一篇文章《别让校园成为藏污纳垢的地方》,这里就不多说了。

  也更不要参加许许多多的学生会、社团忘记了学习,这样更累更没用,要知道自己要什么,该退的时候,抓紧时间,别留恋,往前看。

  五、抗击挫折的能力

  老师只告诉了学生如何争得第一,却没有告诉他们遇到挫折之后该怎么办,只告诉了他们冠军重要,却没有人告诉你跌倒后如何处理伤口,摔倒后如何站起来。

  而走入社会后,天之骄子们总会满满的迷茫:我在学校品学兼优,为什么走入社会却频频受挫?原因很简单,生活嘛,不如意的十有八九。

  只是你长期在象牙塔,习惯了养尊处优,不知道该如何面对挫折罢了。

  所以,你要学会有一个好心态,当遇到麻烦,遇到失败和挫折时,你要做一些什么,思考一些什么,怎么解脱,怎么迎接下一次战斗。

  我一般会仔细分析失败案例,然后想下次会怎么办,列出123,如果遇到心情不好时,我会去写字读书,难受的不行时,跑步、听音乐更是一个好选择。

  无论如何,这个技能,应该是大学四年里,老师没有教,但对你来说,最重要的。

  祝你们青春无悔,变成自己最好的模样。

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